Новый год - время подведения итогов.

Для нас в нашей жизни  и в жизни наших детей за последнее время произошло множество значительных и монументальных событий, можно сказать, глобальных вех в нашей семейной истории.

Но я задумался о том, выглядят ли эти события такими же значительными и для других. Я прекрасно помню себя до появления собственных детей. Я точно был не в теме. И когда знакомые счастливые родители сообщали мне, что у их чада прорезался первый зуб, то я конечно был рад тому,  что они рады. И мог оценить новизну события. Раз зуб первый - значит в их семье у этого конкретного ребенка это - в первый раз. А это можно сравнить с покупкой первого автомобиля или первого жилья. А это чувство я могу себе представить. Хоть приблизительно. Но, что на самом деле это значит для родителя, я понимаю только сейчас. 

Точно так же было с первыми шагами, первыми словами и прочим. Чужой ребенок для меня был маленьким малоинтересным инопланетным существом, которое периодически появлялось рядом со мной и демонстрировало какой-то новый усовершенствованный набор функций. Приблизительно, как компьютеры - ты не следишь за тем, что у них там меняется, но оно-то меняется, пока ты не следишь, и в тот момент, когда тебе нужно поинтересоваться, какая комплектация актуальна и современна на сегодняшний день, ты с удивлением узнаешь, что все снова очень изменилось. 

Когда смотришь на ребенка со стороны, видишь его редко и мало им интересуешься, кажется, что все в его жизни меняется хаотично и скачкообразно - он кидается из одной крайности в другую - то начнет улыбаться, то научиться сидеть, то у него вдруг зуб вылезет, то начнет ползать, а тут и волосы отрасли, какие-то звуки начал говорить. Нет в этом (если смотреть со стороны и не сильно всматриваться) никакой четкой системы. Нет чтобы бросить все силы на то, чтобы овладеть мимикой, потом научиться сидеть, ползать, ходить, не отвлекаясь на другие, недвигательные навыки. А потом, уже не распыляясь на освоение движения, спокойно отращивать зубы и волосы, причем все зубы сразу было бы намного логичнее. Ну и, овладев всем этим, перейти к речи. Нет же - полный хаос.

И пару дней назад я тоже проявил легкое непонимание по отношению к достижениям более взрослых детей. Потому что - не в теме. Когда наша хорошая знакомая Ксюша сообщила нам, что у ее дочки выпал первый молочный зуб, мы с Жанной в первый момент не осознали всей радости процесса. Чему тут радоваться? У наших детей только-только вылезло по два зуба. Точнее, они еще только пробились и лезут. И если один из них выпадет - то это, с нашей точки зрения (точки зрения родителей 10-месячных младенцев) уж точно - трагедия. Ведь мы теряем 50% с такими трудами пробивавшихся зубов! 

И только подумав с минуту и проэкстраполирав нашу ситуации на будущее, мы поняли, что со временем молочные зубы должны выпасть, чтобы дать дорогу коренным. И тогда мы уже и догадались (именно догадались, а не поняли) в чем радость. И тогда уже смогли порадоваться за Ксюшу и ее дочь.

И это мы еще старались. А я, до рождения детей, был совсем не в теме и уж точно не старался. Так что просто радовался за других, что они радуются. А чему они там радуются - не особенно и понимал.

И теперь, уже будучи отцом,  я замечаю у других выражение лица, подобное моему в прошлом. Когда на вопрос, как дела у моих детей, я даю подробный ответ, а не просто говорю "отлично" или "растут", как в большинстве случаев, то на лице у такого человека (речь, в основном, о бездетных мужчинах или мужчинах, у которых дети есть, но  в воспитании которых они принимали только опосредованное участие) проносится довольно стандартный набор выражений. Сначала появляется явное непонимание, потом начинается поиск в памяти термина "прорезался зуб", после этого следует семантический анализ этого термина с поиском соответствий в собственном опыте, после неудачи в этом поиске в работу включается воображение вкупе с аналитическим мышлением, призванные хоть как-то подсказать, как реагировать на подобное сообщение. И только после завершения работы воображения и мышления человек уже в состоянии проявить вялую радость по поводу такого события в жизни моих детей.

Намного проще с матерями. Они сразу понимают о чем речь и реагируют соответствующе. Иногда даже, руководствуясь собственным опытом и продвинувшись дальше в игре под названием "Вырасти ребенка", они дают правильные и дельные советы, за что им большое спасибо.

Итак, к чему я все это? К тому, что, возможно не все смогут оценить всю очевидную для нас с Жанной глобальность событий в нашей жизни. Но тем не менее. 

И дело даже не в самих событиях. А в каком-то общем ощущении облегчения. То ли нагрузка, не связанная с детьми, уменьшилась, то ли началось новогоднее затишье, но мне кажется, что все-таки дело в самих детях. Стало ощутимо легче. И проще. Дети из объектов, бывших фактически съемными частями нашего тела, которые можно было снять с себя практически только в те моменты, когда они спят (и то не всегда), превратились в самостоятельных личностей. Они еще редко отказываются от того, чтобы их взяли на руки, но иногда уже случается и такое! У ребенка есть собственные дела и не нужно его отвлекать, если не хочешь попасть под горячую руку)).

Дети начали познавать мир и играть (пока это практически одно  и то же) самостоятельно. Теперь достаточно предоставить им значительное количество объектов для изучения - и ты даже можешь выйти из комнаты и этого никто не заметит! 

Похоже, что вступление было к тому, что, возможно, не все поймут сколько эмоций заложено в этих восклицательных знаках. А их там, поверьте, много.)))

Вот список основных, наиболее значительных достижений наших детей на сегодняшний день. Нас эти достижения наших детей действительно восхищают и вдохновляют:

- обе девочки ползают. Причем, если Ева ползает уже давно и сейчас просто усовершенствовала технику ползания, то Шейна начала ползать совсем недавно и в качестве базовой выбрала малораспространненую технику "метод рака-отшельника" (из положения "сидя на попе" вперед резко выбрасываются две руки и одна нога. После того, как руки и нога твердо заняли новую позицию, на них переносится упор и к ним подтягивается попа с прижатой к ней второй ногой). И здесь Шейна проявила вдумчивость и основательность. Ползать она начала около недели назад, но уже в парном забеге зачастую обгоняет более опытную Еву и приходит с отрывом полкорпуса-корпус.

Теперь, частенько, наши дети, которые только что мирно играли на полу, вдруг бросают игру и дружно устремляются в другую комнату. в которую вышел один из родителей. И прибывают туда очень даже быстро!

- но это не все. Еще обе дамы ходят. Почему дамы? Потому что делают они это невероятно грациозно, сопровождая свой поход нежным воркованием, которое вполне может сойти за светскую беседу. Да, они при этом пока держатся за руки взрослых или за какую-нибудь опору типа спинки кровати. Но и здесь техника совершенствуется на глазах. Причем ходить им явно доставляет огромное удовольствие. Стоит даже очень раздраженного ребенка поставить ногами на пол, он тут же радостно воодушевляется, на лице появляется счастливая улыбка и движение начинается!

- еще Шейна научилась вставать самостоятельно. Для нас это очень важно, потому что еще недавно лучшим способом подняться самостоятельно она считала подачу громких звуковых сигналов. Причем интенсивность звука нарастала со временем и с такой скоростью, что уже через 20 секунд, даже если строгий отец решил все-таки побудить ее вставать самостоятельно, он сдавался и поднимал ее. Только многократные уговоры и демонстрация самых современных и прогрессивных методик вставания со временем дали результат и теперь Шейна часто (если не смотрят родители) встает сама.

- как я уже говорил, у обоих детей по два зуба. Возможно достижение выглядит не очень значительным, но ведь еще совсем недавно не было ни одного. Только теперь я понял, почему все родители с такой плохо скрываемой гордостью обычно говорят "а у нас уже 5 зубов!". При этом они стараются делать вид, что у них каждый день по пять зубов вылазит и вообще для них 5 зубов - раз плюнуть. Но, сразу же видно насколько они гордятся этим фактом.  Теперь это чувство мне понятно. это важная веха на пути ребенка и очень радостно осознавать, что он ее прошел - у него появились зубы. Теперь наши дети - не какие-то там малявки беззубые, а вполне солидные младенцы-подростки с приличным количеством зубов, с которым уже не стыдно показаться в приличном обществе.

Главным, что нас поразил стало то, что зубы выросли не полностью, а прорезались на пару миллиметров и теперь потихоньку лезут. Мы то считали, что они вырастают сразу за одну ночь.

- а еще у наших детей длинные волосы! Про волосы я вообще давно не упоминал. Но это тоже еще один предмет нашей родительской гордости. Волосы детей при рождении были абсолютного разного цвета - Шейна была брюнеткой, Ева явной блондинкой. Но, уже через несколько месяцев цвет их волос начал стремиться к чему-то среднему. Теперь ситуация вообще интересная. У них волосы абсолютно разного оттенка, но практически одного цвета. Звучит странно, выглядит так же.)) Последние пару месяцев дети активно отращивают волосы. Ева большее внимание уделяет густоте и челке. Шейна же - опять пошла нетрадиционным путем. Челка у нее растет медленно, при этом часть волос очень короткая, а часть отросла. Так что челка у нее по недавней моде - "рваная". Зато, как настоящий еврейский ребенок, она особое внимание уделяет пейсам (волосам над ушами). Пейсы у нее невероятной длины и уже давно выросли ниже ушей, при том, что остальные волосы намного короче.

- очень важная веха в нашей жизни, уже многое изменившая, - то, что дети начали есть нормальную еду. На сегодняшний день они едят каши, супы, овощи, некоторые фрукты. Иногда им достается хлеб и печенье, но, честно говоря, я решил, что это не самые нужные продукты и сократил их количество до минимума. Недавно мы начали давать кефир и он детям тоже понравился. Бабушки в восторге (особенно прабабушка). Дети чинно сидят и едят суп из ложки. Прабабушка млеет и просит дать ей детей на откорм на пару недель. В ее болгарской голове проносятся изысканные блюда болгарской кухни, которые обычно жарятся в обильном количестве масла и отличаются идеально сбалансированным содержанием баранины. Родители читают мечты прабабушки у нее на лице и детей на откорм отдавать отказываются. Особенно после того, как прабабушка искренне расстроилась, когда мы запретили ей кормить детей холодцом.

Почему многое изменилось - теперь присутствие Жанны перестало быть обязательным условием кормления и можно насытить детей, когда они голодны, а Жанна вдруг не оказалась вовремя рядом. Стало легче и проще и Жанне, которая не должна переживать, что дети умирают с города из-за того, что она застряла в пробке, и теперь уже кормящему отцу, который может сам накормить детей, что лично для меня очень приятный факт, и няням, в арсенале которых появилось еще одно важное средство утихомиривания детей.

И теперь уже реальностью, обитающей в совсем недалеком будущем, кажется возможность оставить детей бабушке на полдня-день, что еще совсем недавно казалось нереальным и неосуществимым в ближайшие годы.

- ну и самое главное, о чем я уже упоминал, но хочу подчеркнуть еще раз - дети стали самостоятельнее. Это просто прекрасно! Они сидят (САМИ!) и играют  (САМИ!). Потом сами меняются игрушками, дерутся за игрушку, решают куда-нибудь сползать и ползут туда (САМИ!). Иногда это длится долго. Дети пока еще считают обязательным присутствие одного (лучше двух) родителей в пределах видимости, но, иногда, соглашаются и побыть одни. Главное - обеспечить их достаточных числом предметов изучения и игры.

Так что подходит к концу десятый месяц жизни наших детей, и мы счастливы, как никогда. Дети нас радуют, процесс взросления набирает обороты. Они превращаются в интересных собеседников, с которыми можно посмеяться и немного поговорить. И, с другой стороны, у нас становится чуть больше свободного времени. Теперь с двумя нашими детьми легко может справляться один человек, за редкими исключениями, конечно. Так что, от лица Шейны и Евы поздравляю с Новым годом всех, кто дочитал до конца. Мы рады новому году и ждем от него только хорошего. Будем очень рады, если и он ответит нам взаимностью.